Maxman HR academy – spring 2026 (SK)

Intro

Learning by doing – prakticky, hravo a efektívne

Rola HR profesionála/ky je veľmi komplexná. Nevyžaduje si len silné odborné vedomosti a znalosti v danej oblasti, ale aj silné komunikačné zručnosti, aktívne počúvanie, zručnosti odprezentovať a presvedčiť interných klientov, schopnosti adekvátne vysvetľovať, konzultovať a prepájať témy i ľudí naprieč firmou.

Maxman HR akadémia vás podporí práve v rozvoji kľúčových mäkkých a komunikačných zručností nevyhnutných pre úspešné fungovanie HR profesionálov. Program slúži pre individuálny rozvoj HR, ale zároveň buduje expertízu HR ako konzultanta/ky, ktorý/á získané informácie a zručnosti môže využívať pre rozvoj svojich klientov. Cieľovou skupinou sú začínajúci HR špecialisti, generalisti, junior HRBP a junior HR manažéri.

Kľúčové témy

MODULY MMA HR

EFEKTÍVNA SPOLUPRÁCA S BIZNISOM A ROLA HR

Pochopenie role HR a identifikácia kľúčových interných partnerov.

27.01.2026 + 10.02.2026 follow-up

ASERTÍVNE HR A PRÁCA SO SPÄTNOU VÄZBOU

Princípy asertívnej komunikácie a techniky prijímania a dávania spätnej väzby.

24.02.2026 + 10.03.2026 follow-up

VEDENIE EFEKTÍVNYCH STRETNUTÍ

Kľúčové nástroje facilitácie s cieľom ovplyvniť kvalitu tímových stretnutí.

24.03.2026 + 08.04.2026 follow-up

PRESVEDČIVÁ HR PREZENTÁCIA

Praktické zručnosti tvorby silnej prezentácie a presvedčivého prejavu.

21.04.2026 + 05.05.2026 follow-up

KOUČUJÚCE HR – ZÁKLADY BIZNIS KOUČINGU

Základné nástroje, ktoré pomôžu vniesť prvky koučingu a mentoringu do práce s ľuďmi.

19.05.2026 + 02.06.2026 follow-up

ZVLÁDANIE NÁROČNÝCH ROZHOVOROV

Ako dosiahnuť vzájomnú dohodu a deeskalovať ťažké emócie.

16.06.2026

Metodika tréningu

Interaktívne, zážitkové a praktické

krátke teoretické vstupy
nácvik nových techník
simulácie
facilitované diskusie
rolové hry

Je pre nás dôležité, aby účastníci nadobudli reálne praktické zručnosti, preto pri školeniach zachovávame pomer medzi praktickým experimentovaním a teoretickými vstupmi na úrovni 80 / 20.

Účastníci majú možnosť si jednotlivé techniky, ktoré im vysvetľuje a demonštruje školiteľ, okamžite skúšať a zažiť na vlastnej koži a na základe cielenej spätnej väzby upravovať a postupne zlepšovať svoj výkon.